Kajian Tindakan merujuk kepada penyelidikan terhadap amalan pengamal, baik secara individu mahupun bersama pengamal lain untuk mengubah dan menambah baik amalan sedia ada. Dalam bidang pendidikan, pengamal boleh terdiri daripada guru, pentadbir atau kaunselor sekolah atau individu lain yang terlibat dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Sebagai contoh, guru boleh menyelidik kaedah pengajaran dan bahan pengajaran yang digunakannya untuk meningkatkan lagi keberkesanan pengajarannya.
Tiada ulasan:
Catat Ulasan